sábado, 19 de abril de 2014

Distribución evaluación.

Esta es la forma en la que se calculará vuestra nota numérica en función del grado de adquisición de los aprendizajes.


Para el total de criterios de evaluación se realiza el siguiente reparto:
-          35% parte conceptual.
-          40% parte procedimental.
-          25% parte actitudinal.

El cálculo será mediante la media aplicada en los criterios del mismo ámbito multiplicado por el porcentaje asignado a cada uno de ellos.

RECUPERACIÓN.
La recuperación de las partes que no se superen, se realizarán mediante el cuaderno del alumno/a en el que se deberán completar los siguientes puntos (en relación al ámbito en el que la evaluación sea negativa):
-          Partes del mapa y brújula. Importancia y uso (saber ser).
-          Establecer rutas (saber hacer).
-          Aplicación del mecanismo de orientación: marcar un objetivo y su plan para lograrlo (aplicación a algún aspecto real) (saber hacer, saber ser y estar).

-          Elaboración de un decálogo de respeto y conservación del medio natural o urbano (saber ser y estar).


EVALUACIÓN AL PROFESOR.
Cuestionario anónimo realizado a través de la web.

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE E-A.

Cuestionario anónimo realizado a través de la web.

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